La première édition du Festival FSRM-Kids se déroule ce mercredi après-midi au CNIP à Couvet. Les ateliers proposés s’inscrivent dans la continuité des activités de la Fondation suisse pour la recherche en microtechnique. Objectif : attirer les plus jeunes vers ce domaine.
Les ateliers permettent aux enfants de découvrir des notions fondamentales tout en bricolant. (Photo: FSRM-Kids)
Quatre-vingt enfants s’essayeront à la microtechnique ce mercredi après-midi à Couvet. Les plus jeunes, âgés de 7 à 10 ans, pourront réaliser un bricolage solaire, construire un échappement horloger ou faire relever des défis à un petit robot. Les plus grands, de 11 à 15 ans, découvriront la robotique, la micromécanique et l’électronique. La première édition du Festival FSRM-Kids se déroule au Centre neuchâtelois d'intégration professionnelle (CNIP). Elle s’inscrit dans la continuité des activités de la Fondation suisse pour la recherche en microtechnique basée à Neuchâtel.
Sebastien Gautsch : « On essaie de planter des graines où l’innovation se passe dans les entreprises. »
Depuis 2014, la FSRM organise chaque année une quarantaine d’ateliers gratuits dans les centres de formation professionnelle de neuf villes de l’Arc Jurassien auxquels participent 450 enfants en moyenne. Elle vise l’objectif de « planter une petite graine auprès des plus jeunes en leur permettant de découvrir les domaines techniques et scientifiques, en particulier tout ce qui tourne autour de l’électronique », précise Sebastian Gautsch, son directeur. Dans un monde où tout devient de plus en plus virtuel, la FSRM souhaite rappeler l’importance de maintenir le savoir-faire de « ces notions fondamentales qu’il faut continuer d’enseigner. »
« On commence par vulgariser ce qu’est une résistance, un circuit électrique. »
Les ateliers sont conduits par des étudiants inscrits dans les centres de formation professionnelle avec lesquelles la FSRM collabore. Après une introduction destinée à vulgariser certaines notions de microtechnique, comme ce qu’est une résistance ou un circuit électrique, les enfants participent à une partie pratique. « Ils soudent une puce électronique, voient que des LEDs s’allument, découvrent comment une cellule solaire alimente un moteur, le fait tourner », détaille Sebastian Gautsch, qui précise que les enfants « repartent ensuite à la maison avec le dispositif qu’ils ont bricolé. » Aux yeux du directeur de la FSRM, il est essentiel de comprendre comment fonctionne la microtechnique : « un smartphone est un système microtechnique, mais pour la plupart des jeunes, c’est une boîte noire, ils ne savent pas ce qui se trouve à l’intérieur. »
« Une machine à café est un système microtechnique. »
La relève est au cœur des enjeux de la FSRM et de la trentaine d’entreprises issues du tissu industriel jurassien qui soutient ses activités. « Il s’agit de recruter des forces vives, de rester innovant et de pouvoir compter sur un vivier de personnes intéressées par le domaine de la microtechnique. » /aes
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