La structure d’aide pour les élèves en décrochage souhaite élargir son partenariat avec plus d’entreprises de la région. Le CID de La Chaux-de-Fonds a été approché. Globalement, une centaine d’élèves a pris part au programme durant l’année scolaire
La structure souhaite également offrir des stages dans le domaine de la vente. (Photo libre de droits : illustration).
Industrie, métiers techniques ou métiers du bâtiment : depuis 6 ans, Oasis+ offre aux élèves en décrochage la possibilité de réaliser des stages d’observation. Grâce à ce programme, l’École obligatoire de La Chaux-de-Fonds souhaite donner la possibilité aux écoliers de 10e et 11e Harmos en perte de repères de retrouver un sens à leur scolarité ainsi qu’un projet professionnel. Seule difficulté, jusqu'à aujourd'hui, la plupart des stages proposés étaient issus des métiers techniques. Oasis+ veut donc y remédier.
Nouer de nouveaux partenariats
Pour pouvoir élargir le champ des possibilités, les responsables ont participé mercredi soir à l’assemblée générale du CID La Chaux-de-Fonds et ont profité de présenter leur projet. Le but avoué est de pouvoir créer de nouveaux partenariats avec la branche du commerce de détail.
Fabrice Demarle, directeur à l'École obligatoire de La Chaux-de-Fonds
Alexandre Augsburger, directeur adjoint pour le cycle 3 au secteur ouest et Fabrice Demarle, directeur à l'École obligatoire de La Chaux-de-Fonds.
Pour chaque stage qui dure au minimum 2 semaines, Oasis+ offre un accompagnement ciblé et personnalisé, afin de maximiser les chances d'insertion dans le monde du travail.
« L’idée d'Oasis+ c’est de permettre aux élèves de raccrocher et d’aller au bout de la scolarité avec une motivation »
Durant, cette année scolaire, presque 100 élèves ont pris part au programme et 70 ont bénéficié de stages. À la suite de cette expérience, une quinzaine d’entre eux a retrouvé un projet professionnel.
Alexandre Augsburger, directeur adjoint pour le cycle 3 au secteur ouest à l'école obligatoire de La Chaux-de-Fonds
Dans le meilleur des cas, ces stages peuvent déboucher sur une place d’apprentissage, ce qui constitue l’apogée pour le programme d’aide. /jha
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